Pemograman C

Bahasa C diciptakan oleh Dennis Ritchie. Sebenarnya, bahasa C merupakan pengembangan dari bahasa BCPL yang lebih dahulu ada. Sebagai bahasa yang digolongkan dalam middle level language, bahasa C mempunyai kemudahan didalam mengakses perangkat keras, juga kecepatan prosesnya yang mendekati low level language seperti Assembly, tetapi memberikan kemudahan yang tidak ditawarkan Assembly.

Bahasa C adalah salah satu bahasa pemrograman yang populer di dunia dan mempunyai kemampuan lebih dari bahasa pemrograman yang lain. Banyak sekali aplikasi-aplikasi yang ditulis dalam bahasa C, atau paling tidak inti utama programnya ditulis dalam bahasa C.

Bahasa C merupakan general-purpose language, yaitu bahasa pemrograman yang dapat digunakan untuk tujuan apa saja. C merupakan industrial-strenght language. Dengan bahasa C, kita dapat membangun beragam aplikasi, mulai dari pemrograman sistem, aplikasi cerdas (artificial intelligence), sistem pakar, utility, driver, database, browser, network programming, sistem operasi, game, virus, dan lainnya. (http://www.belajar-sendiri.com/2009/07/definisi-dan-kelebihan-bahasa-c.html).

O_o…

by :  Rach Vani

Teknik Media Digital

Sudah 1 minggu kami mengikuti perkulihan di ITB. saya sendiri merasa senang karena sistem perkuliahan yang di ajarkan sangat bagus sekali, disiplin yang diterapkan sangat baik, banyak pelajaran yang dapat kita pelajari di kampus ITB ini. semoga saya dapat menjalani perkuliahan ini dengan baik dan materi yang di ajarkan semoga saya dapat menyerapnya dengan baik. amin……..

by : Silvani Rachman

 

Hari Pertama Kuliah Di kampus ITB

Pada hari senin tanggal 1 Oktober 2010 kami telah memulai kuliah di ITB tepatnya di Fakultas STEI ITB. pada hari pertama itu kita diberi perkuliahan oleh bapak soni tentang asitektur komputer dan sistim operasi. kami diajarkan  tentang defenisi komputer, organisai perangkat keras, dll.  Pak sony memberikan materi kuliah dengan sangat baik sehingga perkuliahan dapat diserap dengan baik dan dapat dimengerti. setelah itu perkuliahan kami diberikan oleh bapak Harry. Perkuliahan ini berlangsung dari jam 8  sampai jam 4. sekian …

silvani rachman

TMD

Perkuliahan ITB..

Asalamulaikum, kami dari kelompok 3i36 work yang terdiri dari 2 anggota, kami pada perkuliahan ITB kami dapatkan jurusan yang berbeda, sebut saja Fiona Rosyida, fiona mendapatkan jurusan animasi di ITB sedangkan saya sendiri Silvani Rachman mendapatkan jurusan TMD, walaupun kami beda jurusan kami akan berusaha terus untuk tetap menjadi Team Work yang saling membantu satu sama lain.
mudah – mudahan perkuliahan kami di ITB nantinya akan berjalan lancar..
amin…
Kami berharap semoga kami berdua dan teman – teman seperjuangan yang lainya dapat menghadapi perkuliahan ini dengan baik, semoga kita semua sukses dan berhasil..
amin

by : Silvani Rachman 0_o

Akhirnya Game RPG terjual!

alhamdulillah game RPG kelompok kami terjual, game ini tentang pembelajaran bahasa inggris kelas III SMP, game ini terjuala pada tanggal 22 oktober 2010. game ini dibeli oleh bapak Rusniardi Bawie asal Pontianak, game ini terjual dengan harga Rp. 150.000,-
berikut slip pembayaranya :

PROSES PROGRAM MAGANG KELOMPOK 36 (3I36 WORK)

1. Kelompok kami tidak ada menghasilkan dalam tecnopreneur.
2. Pelajaran yang diajarkan kepada siswa adalah adalah pengenalan tentang RPG Maker, 3D Blender, LMS, dan dan di khususkan dalam pembuatan karakter dengan menggunakan 3D Blender. Hasilnya siswa/siswi dapat membuat karakter seperi kursi, meja dan lainya dengan sangat baik, mereka sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran ini.
3. Tangapan pihak sekolah sangat baik, terutama kepala sekolah SMA PLUS ISLAM PACET, beliau sangat senang sekali kita memberikan materi pembelajaran ini, karena beliau ingin muridnya mahir dalam bidang teknologi khususnya dibidang komputer.
4. Program magang ini kurang efektif di sekolah tempat kami magang, karena SMA Plus Islam Pacet kurang tersedianya fasilitas yang mendukung pelaksanaan program tersebut. Jadi kami mencoba memberikan pembelajaran dengan memanfaatkan fasilitas yang ada. Karena jumlah computer yang tersedia hanya 5 unit yang dalam kondisi baik, sedangkan siswa yang belajar banyak.
5. Kami hanya mengajarkan siswa saja karena waktu yang diberikan sangat terbatas, siswa sangat antusias dalam pembelajaran 3D Blander, RPG Maker, untuk pembelajaran 3D Blender terbukti mereka sangat antusias mereka terus berlatih di lab komputer sekolah walaupun tidak kami dampingi. Untuk pembelajaran RPG Maker mereka lebih antusias lagi untuk mempelajarinya tapi sayangnya computer di sekolah SMA Plus Islam Pacet ini tidak mendukung.
6. Untuk mengatasi kendala-kendala tersebut kami mempersiapkan laboratorium TIK agar dapat dimanfaatkan se-optimal mungkin. Kami mengangkat laptop untuk menggantikan proyektor. Dan kami hanya menggunakan OHP untuk memberikan materi kepada siswa/ siswi.
7. Selama melaksanakan magang semua anggota kelompok berperan aktif dan saling bantu membantu karena kami saling menyempurnakan, ada anggota yang berpengalaman dalam mengajar, ada anggota yang mahir dalam materi dan lain sebagainya. Kami saling membagi dan menutupi kekurangan dari anggota lain.
8. Dalam proses magang kita hanya mengelompokan 1 komputer untuk dua orang, dan siswa yang mengikuti pelajaran yang kami berikan hanya perwakilan kelas saja, karena keterbatasan fasilitas komputer.
9. Materi pembelajaran yang sangat disenangi adalah pembelajaran 3D Blender.
10. Produk yang terselesaikan adalah dalam pembuatan karakter mengunakan 3D Blender, backup hasilnya akan kami lampirkan.
11. Ya sangat berguna bagi khalayak ramai, terutama bagi lingkungan sekolah.
12. Tidak, karena kami hanya memberikan pembelajaran yang telah kami kuasai.
13. Caranya kami berikan tugas kepada siswa/ siswi untuk menjawab pertanyaan itu sendiri, kemudian kami juga berusaha mencari jawabanya.

Pembelajaran Seacyberclass

Pada tanggal 21 oktober 2010 kita diberikan pembelajaran baru yaitu Seacyberclass. pembelajaran ini di pusatkan kepada cara pengisian LJK yang benar dan apa saja yang harus dilakukan dan yang harus di perbaiki dalam pengisian LJK(Lembaran Jawaban Kerja). agar LJk yang diperiksa mendapatkan hasil yang Baik. dan tidak merugikan Pelajar.

Seacyberclassadalah sebuah metode baru pembelajaran, dimana metode pembelajaran ini memanfaatkan sepenuhnya kecanggihan teknologi yang berkembang saat ini. Salah satunya adalah metode pemeriksaan LJK, yang sangat bermanfaat bagi sekolah-sekolah. Yang mana, apabila metode pemeriksaan ini tidak bagus atau tidak tepat maka siswa akan dirugikan, karena jawaban soal ujian yang dianggapnya sudah benar jadi tidak dapat nilai karena metode yang digunakan dalam pemeriksaan LJK tersebut tidak tepat. Seacyberclass tidak bertumpu pada pembelajaran konvensional yang masih berlaku sampai sekarang, melainkan menjadi lebih fleksibel dan menarik.

pembelajaran Seacyberclass ini sangat membantu sekali bagi seluruh pelajar. pembelajaran ini dapat memotivasi kami dalam memperkenalkan metoda pembelajaran ini kepada pihak sekolah, karena pembelajaran ini sangat penting dan dapat memberikan keuntungan yang sangat besar kepada siswa/ siswi pelajar.

Minggu ke-2 magang…!!!

Pagi ini sekitar pukul 11.00 siang tepatnya tanggal 11 Oktober 2010, saya berangkat dari kosan menuju tempat magang bersama teman saya bernama Fianur Husein. Kali ini saya tidak menuju ke SMA Plus Islam Pacet melainkan SMA Lugina didaerah Rancaekek. Tujuan saya ke sekolah itu adalah untuk menggantikan teman-teman satu teamnya  Fianur yang tidak dapat magang hari ini. Dan kebetulan hari ini saya tidak ada jadwal magang karena sekolah tempat saya magang sedang mengadakan UTS jadi untuk mengisi waktu saya membantu Fianur untuk mengajar di SMA Lugina. (^_^) sebagai teman yang baik, saya akan sebisanya …!!! He.. He.. He..

Jarak SMA Lugina tidak begitu jauh dari Jatinangor, cukup naik satu kali angkot saja maka kami sudah sampai di depan sekolah itu yang kebetulan berada di tepi jalan. Sekolahnya cukup besar dan fasilitas di sekolah itu juga cukup lengkap. Dan sekolah SMA Lugina juga mempunyai jurusan TIK dan cukup mengenal bahasa pemograman seperti  Java dan C++. Wuiiiih… M.A.N.T.A.P… euiy!! Emank sih jauh berbeda dengan sekolah tempat saya magang tetapi saya cukup senang dapat magang di tempat magang saya mengingat para guru dan murid-murid disana sudah cukup baik pada saya. (^_^)..

Sesampainya di sekolah SMA Lugina, saya di perkenalkan oleh beberapa guru disana dan juga kepala sekolah SMA Lugina. Kedatangan saya disambut dengan ramah dan sangat baik oleh pihak sekolah. Dan kami diminta untuk segera mengajar guru-guru pada hari itu. (T_T) sebenarnya saya belum ada pengalaman untuk memberikan pengajaran kepad para guru, tetapi mau gimana lagi.. ^_^” walaupun sebenarnya materi pembelajaran untuk guru adalah LMS namum karena teman fianur itu tidak datang maka pembelajaran kami ganti menjadi pembelajaran 3D_Blander sesuai pembagian tugas yang sudah Fianur dan teman 1 teamnya sepakati.

Maka pembelajaran 3D_blander untuk para guru pun dimulai, Fianur mulai menjelaskan dan memberikan materi pada para guru. Dan saya membantunya dalam mengajarkan beberapa guru yang kebingunan dengan shortcut dan perintah-perintah yang ada didalam aplikasi 3D_Blander. Namun ada juga pelajar yang dipilih untuk ikut belajar dalam kelas pembelajaran para guru itu. Kemudian, fianur pun mengajarkan para guru untuk membuat kursi dan animasi kursi dapat bergerak. Para guru terlihat cukup puas dengan hasil animasi yang dapat mereka buat sendiri.

Pembelajaran 3D_Blander pun usai sekitar pukul 4 sore, dan kami pun meminta izin untuk pulang ke Jatinangor. Pengalaman magang hari ini cukup singkat tapi sangat berharga untuk saya karena baru hari ini saya member pengajaran pada  para guru ^_^”. Dan pelajaran yang dapat saya ambil di hari ini adalah sebuah team itu bukan hanya di tuntut untuk selalu kompak dan saling berkerja sama tetapi sebuah team yang baik itu haruslah mempunyai tanggung jawab akan kewajibannya masing-masing dan saling menghargai bila mengharapkan kesuksesan untuk tema itu sendiri.. (^_^).. Sekian Catatan magang saya hari ini… terima kassiiiiih…!!!!

By : Fiona Yakhie

Magang Hari ke-3

Sekarang tanggal 6 Oktober 2010, hari ini adalah hari ke-3 kami magang di SMA Plus Islam Pacet. Tetapi hari ini kami berangkat pukul 7.30 karena SMA Plus Islam Pacet sedang ada kegiatan UTS sehingga jam mengajar kami diganti menjadi siang hari sekitar pukul 10.00 setelah anak-anak selesai UTS. Walaupun jam mengajar kami agak siang tetapi kami harus berangkat pagi agar tidak terlambat sampai ke tempat magang kami yang jaraknya cukup jauh dari jatinangor. (T_T) Harus tetap semangat….!!!

Dan seperti di hari sebelumnya, perjalanan kami ke tempat magang selalu mengalami kendala dan masalah lain selain macet dan penutupan jalan. Hari ini angkutan yang kami naiki mogok akibat bannya bocor  di tenang perjalanan sehingga kami harus berjalan kaki mencari angkutan lain dan kedatangan kami disekolahpun tepat pukul 10.00 siang.(^_^)  Walaupun kami sempat membuat para siswa menunggu tetapi pembelajaran kami tetap berjalan lancar dan bersemangat looh..!!! S.U.K.S.E.S. deh buat anak-anak SMA Plus Islam yang mau menunggu kedatangan kami hari ini… ^_^

Siang ini, kami mengajar khusus kelas 3 saja namun karena kebanyakan siswa sudah pulang jadi kami menggabung kannya menjadi 1 kelas karena kami melihat waktu mengajar kami yang sangat terbatas siang ini. Walaupun terkendala dengan keterbatasan waktu tetapi pembelajaran yang kami berikan berjalan lancar dan siswa-siswa yang kami ajar juga masih terlihat bersemangat siang ini. Dan respon terhadap pembelajaran yang kami berikan juga sangat baik sehingga mempermudah dan mempercepat kami dalam memberikan materi pembelajaran siang ini.

Tanpa terasa waktu begitu cepat sehingga kami tidak menyadari bahwa waktu mengajar kami siang ini telah usai sehingga kami memutuskan untuk melanjutkan pembelajaran dipertemuan berikutnya. Dan pembelajaran yang kami berikan hari ini adalam cara membuat karakter objek berbentuk meja.

Dan setelah membereskan kembali Lab TIK yang kami gunakan, setelah itu kami berbincang dengan kepala sekolah mengenai jadwal mengajar kami minggu depan. Dan Bu Ratna kepala Sekolah SMA Plus Islam Pacet memberikan kebijakan bahwa kami diminta agar tidak mengajar sementara hingga hari rabu depan dikarenakan minggu depan anak-anak SMA Plus Islam pacet masih akan mengalami UTS dan Bu Ratna tidak ingin mengganggu konsentrasi anak-anak terlebih dahulu dalam belajar menghadapi UTS mereka. Setelah pembincangan itu selesai, kami pun berpamitan untuk pulang walaupun cuaca hari ini tidak mendukung dan mengharuskan kami basah kuyup untuk kembali pulang ke Jatinangor.  (T_T)  Tapi kami cukup senang dapat mengajar di SMA Plus Islam… S.E.M.A.N.G.A.T

By : Fiona Yakhie  (^_^)

kisah magang dihari ke-2

Well, hari kedua tanggal 5 Oktober 2010 persisnya.. Karena tak ingin terlambat, hari ini kami pergi ke tempat magang sedikit lebih awal dari kemarin.  Dan kami sudah menyiapkan bahan-bahan materi yang akan kami sampaikan dari tadi malam sehingga pagi ini kami tidak begitu repot untuk print dan tranparasi kertas materi lagi. Memang sedikit repot untuk masalah penyampaian materi di sekolah ini tetapi hal itu tidak menyurutkan semangat kami berdua untuk tetap mengajar. ^_^

Hari ini keberangkatan kami ketempat magang sedikit lebih terasa lebih panjang karena angkutan yang kami naiki ternyata tidak berhenti di terminal berikutnya sehingga kami harus berjalan lebih jauh untuk mendapatkan angkutan yang dapat membawa kami ke terminal Majalaya. (T_T)…  Soo.. kami pun datang ke tempat magang sedikit terlambat lagi.. HEHE…

Sesampai di sekolah SMA Plus Islam Pacet, kami sudah di tunggu oleh Bu Ratna Sebagai Kepala Sekolah disana, ia pun membawa kami untuk berkenalan kepada seluruh siswa di sekolah itu. Dan memberikan kami wewenang untuk memasuki ruang Lab TIK dan memulai untuk menyiapkan bahan materi yang akan kami sampaikan hari ini.

Kami pun memulai pembelajaran dengan memberikan materi-materi yang ingin kami sampaikan. Kami memberikan bayangan kedepan yang akan dapat mereka lakukan bila mereka dapat menguasai salah satu pembelajaran. Kami menunjukkan beberapa contoh project yang telah kami buat dan kami siapkan sebagai gambaran untuk mereka. Wuiiihh.. seruuu deh pokoknya… ^_^…  apa lagi siswa –siswi disana terlihat sangat antusias dan sangat bersemangat mendengar materi penyampaian kami.  Dan ada juga siswa yang terihat sangat penasaran dan tidak sabar untuk mencoba pembelajaran yang kami berikan itu. Sabar dulu ya dek…  belajarnya satu-satu dunk (^_^)

Khusus hari ini kami mengajar kelas 2 dan kelas 3 mengingat jam dan waktu mengajar kami di sekolah ini semakin sedikit bila kami mengulur waktu pembelajaran kami.  Dan Setelah kami menyampaikan materi yang kami berikan kepada siswa selesai, sementara mengisi waktu kami pun melakukan kegiatan Tanya jawab tentang materi yang kami berikan tadi dan beberapa diskusi lainnya dengan tujuan agar kami lebih dekat dengan para siswa disana dan dapat beradaptasi dengan mereka. Dari perbincangan yang kami lakukan, kami baru mengetahui bahwa pembelajaran TIK di sekolah ini hanya sebatas teori dan hampir 80% pembelajaran dilakukan didalam kelas. Sehingga banyak siswa yang kurang meminati pembelajaran TIK di sekolah ini. Pembelajaran yang dilakukan selama  ini dikarena keterbatasan sarana pada sekolah ini sehingga pembelajaran hanya dilakukan didalam kelas. Ck..Ck.. Sulit dipercaya.. (T_T) tetapi masih ada beberapa anak yang terlihat masih punya semangat untuk belajar TIK di sekolah ini.

Di SMA Plus Islam Pacet, jam sekolah dimulai dari pukul 07.00 sampai pukul 12.15 siang tetapi karena hari ini kami harus menyampaikan materi dan pengenalan program yang ingin kami sampaikan besok, akhirnya jam pembelajaran kami tambah hingga pukul 14.00 siang. Demikian kisah kami saat magang hari ini… (^_^) terima kassiiiih…!!!

By : Fiona Rosyida (^_^)